Une délégation haïtienne a visité récemment le Paraguay pour explorer un modèle de réussite dans le domaine de l'entrepreneuriat agricole. Il s'agit de l'École technique agricole San Francisco, de la Fondation Paraguayenne (Fondación Paraguaya). Cette école combine l'agriculture, l'élevage, l'hôtellerie et le tourisme pour générer les revenus nécessaires à son fonctionnement et former des jeunes entrepreneurs aptes à se lancer dans le monde des affaires.
L'École technique agricole San Francisco est construite sur 6000 mètres carrés, à l'intérieur d'une ferme de 60 hectares de terres. L'école est à la fois technique et classique. Ainsi, les jeunes qu'elle accueille ont la possibilité de réaliser leurs études classiques jusqu'à la classe terminale – ce qui leur donne accès à l'université - et ont dans le même temps l'occasion de décrocher leur diplôme de technicien agricole.
La formation que reçoivent les jeunes de l'école San Francisco est essentiellement orientée vers l'entrepreneuriat. Après que les études classiques aient été achevées, l'établissement fournit un encadrement aux jeunes pour réaliser leurs études universitaires en agro-écologie, agroforesterie, élevage, ou pour monter leurs propres entreprises. Ainsi, l'école San Francisco leur sert d'intermédiaire pour les aider à trouver des prêts auprès des institutions de crédit, après présentation d'un programme d'investissement. Certains jeunes entrepreneurs arrivent même à payer leurs universités, au moyen de ce qu'ils gagnent dans leur business.
Les services hôteliers offerts par l'École San Francisco jouent un rôle clé au niveau des revenus qu'elle génère. L'hôtel permet en effet d'héberger des touristes qui viennent pour des excursions en montagne ainsi que d'autres catégories d'invités qui manifestent le besoin pour ce service. Pour accomplir avec efficacité leurs tâches dans l'hôtel, les jeunes reçoivent une formation appropriée en tourisme, comptabilité, marketing, restauration, etc.
L'école comprend trois promotions de 50 jeunes, soit 150 au total. Elle engage 20 enseignants pour former ses adhérents. Par ailleurs, l'école San Francisco a sa propre boutique où se vendent les produits fabriqués par les élèves.
Grâce aux revenus qu'elle génère – 300 000 dollars américains l'année dernière - l'école trouve les moyens d'offrir à ses enseignants un salaire plus élevé par rapport à la moyenne nationale. Et pourtant, les parents ne paient pour leurs enfants qu'une cotisation annuelle de 60 000 guaranis, équivalant à près de 400 gourdes. En plus, les livres et les matériels de base sont fournis gratuitement aux élèves. L'école dispose en outre d'une connexion internet sans fil pour permettre aux jeunes de se mettre en contact avec le monde. Et le tout est géré par les élèves eux-mêmes.
L'école technique existe depuis environ quarante ans et était dirigée par des prêtres. Suite aux difficultés financières de ces derniers pour continuer à faire fonctionner l'école, la Fondation paraguayenne a pris possession de l'espace, après une demande en ce sens auprès des prêtres, mais avec l'obligation de ne faire rien d'autre dans l'espace qu'une école. La Fondation paraguayenne a ainsi créé une école alternative. Elle l'a appuyée pendant quatre ans et par la suite l'école est devenue autonome.
Pour Notude Tilus et Museau Jean Hérauld, deux techniciens haïtiens ayant participé à la visite de l'école San Francisco de la Fondation paraguayenne, à l'invitation de Idejèn, l'expérience est très enrichissante. Ils croient que la reproduction de modèles de ce genre en Haïti bénéficierait, non seulement au secteur agricole, mais à l'économie nationale dans son ensemble.
